福建小學(xué)教師資格證考試面試全解
- 時間:
- 2020-12-12 10:13:15
- 作者:
- 蔡老師
- 閱讀:
- 來源:
- 福建教師資格證考試




進(jìn)入面試備考時段,同學(xué)們對于福建小學(xué)教師資格證面試的內(nèi)容有多少了解呢?大家對與面試的把握有多少呢?這里福建教師資格網(wǎng)就位各位帶來解析,供同學(xué)們參考借鑒!
符合我省筆試報名條件,參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試,各科成績均合格且在有效期內(nèi)(單科成績有效期為2年)的考生,方可在我省報名參加本次面試。
考試科目:
小學(xué)面試分11個科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育、全科。
面試目標(biāo):
面試主要考察申請教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學(xué)實踐能力,主要包括:
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
面試內(nèi)容與要求
(一)職業(yè)認(rèn)知
1.熱愛教育事業(yè),有較強的從教愿望,對教師職業(yè)有正確的認(rèn)知,能清楚了解教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)。
2.關(guān)愛學(xué)生,具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心。
(二)心理素質(zhì)
1.樂觀開朗,積極上進(jìn),有自信心。
2.具有一定的情緒調(diào)控能力,不偏激,不固執(zhí)。
3.能夠冷靜地處理問題,具有較強的應(yīng)變能力。
(三)儀表儀態(tài)
1.行為舉止自然大方,有親和力。
2.衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點。
(四)言語表達(dá)
1.教學(xué)語言規(guī)范,口齒清楚,語速適宜。
2.表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、流暢,語言具有感染力。
3.善于傾聽,并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
(五)思維品質(zhì)
1.思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強。
2.能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應(yīng)。
3.具有一定的創(chuàng)新意識,在解決問題的思路和方法上有獨到之處。
(六)教學(xué)設(shè)計
1.能夠根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)處理教學(xué)材料,確定教學(xué)目標(biāo),突出重點和難點。
2.能夠基于小學(xué)生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗合理設(shè)計教師活動。
3.學(xué)生活動設(shè)計有效,能引導(dǎo)學(xué)生通過自主參與、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(七)教學(xué)實施
1.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學(xué)節(jié)奏。
2.知識講授準(zhǔn)確,能基本完成教學(xué)任務(wù)。
3.能根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
4.能根據(jù)教學(xué)需要運用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。
5.板書工整規(guī)范、布局合理。
(八)教學(xué)評價
1.能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u價方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動作出反饋。
2.能對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思,做出比較客觀的評價。
測試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。
考生按照有關(guān)規(guī)定隨機抽取備課題目進(jìn)行備課,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評分。
以上就是福建小學(xué)教師資格證考試面試全解的全部內(nèi)容,希望廣大考生能夠把握時間,抓緊復(fù)習(xí)。更多2020年福建教師資格證考試的相關(guān)信息,如考試時間、考試大綱、常見問題等,歡迎訪問福建教師資格證考試網(wǎng),在線咨詢客服老師,我們將為大家提供全面的教師資格證考試服務(wù)。
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