福建中學教師資格面試：《新時代的社會主要矛盾》答辯

　　一、說一說如何解決發(fā)展不平衡的我問題?！緦W科知識】

　　【參考答案】

　　①實施區(qū)域發(fā)展總戰(zhàn)略，進一步推進西部大開發(fā)，完善政策、加大投入增強西部地區(qū)自我發(fā)展的能力;

　　②積極推動主體功能區(qū)建設，按照優(yōu)化開發(fā)、重點開發(fā)、限制開發(fā)和禁止開發(fā)的不同要求，細化國土開發(fā)格局的空間尺度，明確不同地區(qū)的功能定位，逐步形成各具特色的區(qū)域發(fā)展格局;

　?、奂哟髮η钒l(fā)達地區(qū)的支持力度，積極扶持革命老區(qū);

　　④推進基本公共服務均等化。促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展，不僅要縮小經(jīng)濟發(fā)展水平的差距，而且要基本實現(xiàn)公共服務均等化。

　　二、你是如何導入的?【教學實施】

　　【參考答案】

　　我采用的是多媒體播放習近平總書記談社會主義主要矛盾的視頻節(jié)選，請學生邊看視頻邊思考，新時代我國的主要矛盾是什么?在什么背景下提出來的?學生回答之后我進行總結，從而幫助學生明白了經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。在這樣的背景下我國提出來了新的主要矛盾。

　　我之所以這么做，一方面視頻具有吸引力，而且比較簡單方便的就可以得出答案，另一方面視頻可以培養(yǎng)學生關注國家大事，了解時政的興趣。

　　三、在鞏固提高環(huán)節(jié)，為什么要讓學生說一說，作為中學生的他們可以為解決主要矛盾做些什么?【教學設計】

　　【參考答案】

　　這個問題是為幫助學生明確，國家的發(fā)展和壯大離不開我們每一個人的努力，作為中學生的我們也不例外，培養(yǎng)學生為國家的發(fā)展努力奮斗的精神，從而實現(xiàn)情感態(tài)度價值觀目標。

　　以上就是福建中學教師資格面試：《新時代的社會主要矛盾》答辯的相關內容，想了解更多福建教師資格證信息關注公眾號【福建省教師網(wǎng)】，更多福建教師資格考試報名，福建教師資格面試審核、福建教師資格證面試真題，教師資格證認定以及福建普通話考試，福建國編教師招聘等相關資訊，敬請關注福建教師資格網(wǎng)cuminns.com.