福建教師資格證面試：《草原》易錯指導(dǎo)

　　福建教師資格網(wǎng)給各位考生帶來福建教師資格證面試中《草原》的易錯知識點(diǎn)，供大家參考。

       1.知識點(diǎn)是否講解準(zhǔn)確

　　本課大量的比喻句是亮點(diǎn)之一，要注意本課的教學(xué)，講清楚什么比喻成什么，比如“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”這里運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地為我們描繪了草原上的美景，一片綠色，也有羊群在綠毯上悠閑、舒服地散步。

　　分析課文時，要挑選一到兩個句子，講深講透。

　　2.能否準(zhǔn)確理解試講要求

　　審題立意方面，大家容易出現(xiàn)的問題是按照自己的聽課經(jīng)驗(yàn)和分析，直接確定教學(xué)重點(diǎn)，而不去看題本的基本要求。

　　《草原》這篇課文有四個基本要求：

　　第一個要求是有感情地朗讀課文;

　　第二個要求是引導(dǎo)學(xué)生品味優(yōu)美語句，體會文中的表達(dá)方法;

　　第三個要求是適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì);

　　第四個要求是10分鐘完成試講。

　　大家容易在講解課文時，容易忽視引導(dǎo)學(xué)生帶有感情地朗讀課文;其次，在講解中，只注重分析文中的表達(dá)方法，而忽略引導(dǎo)學(xué)生品味語句的優(yōu)美。注意不要一味地去分析句子的成分，只注重修辭手法的分析而忽略表達(dá)效果。最后在試講的時候容易忘記書寫板書。

　　3.學(xué)生對應(yīng)學(xué)段的知識儲備是否認(rèn)識到位等

　　本文行文優(yōu)美流暢，這也是學(xué)生喜歡這課的原因之一。文中大量的比喻句，應(yīng)反復(fù)朗讀，讀出文章的美，讀出作者情感，并且讓學(xué)生在課文中圈點(diǎn)批畫，品析句子，小組討論，自己得出結(jié)論，養(yǎng)成獨(dú)立思考的讀書習(xí)慣。

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